Search
× Search
Menu
  1. หน้าแรก
  2. รู้จักเรา
    1. ประวัติ
    2. วิสัยทัศน์ พันธกิจ
    3. โครงสร้างหน่วยงาน
    4. ผู้บริหารและบุคลากร
  3. การประเมินคุณภาพ
    1. ระดับมหาวิทยาลัย
    2. ระดับคณะ/ส่วนงาน
    3. ระดับส่วนงานสนับสนุน
    4. ระดับนานาชาติ
    5. ระดับหลักสูตร
  4. อบรม/กิจกรรม
    1. ระดับมหาวิทยาลัย
    2. ระดับคณะ/ส่วนงาน
    3. ระดับนานาชาติ
    4. ระดับหลักสูตร
  5. การจัดอันดับ
    1. THE World University Rankings
    2. THE Impact Rankings
    3. QS Asia University Rankings
    4. QS Stars Rating System
    5. U-Multirank
    6. SCImago
    7. University Performance Metrics
    8. Accreditation Service for International Colleges
    9. Documents Download
  6. เผยแพร่
    1. ข่าวประชาสัมพันธ์
    2. กฎ/ระเบียบ/ข้อบังคับ
    3. เอกสารดาวน์โหลด
    4. คู่มือและมาตรฐาน
    5. แผนปฏิบัติการและผลการดำเนินงาน
  7. ติดต่อ

Document Download

THE's Interdisciplinary Science Research Survey
 TitleDescription
THE's Interdisciplinary Science Research Survey-Post on Facebookประชาสัมพันธ์ขอเชิญชวนอาจารย์และนักวิจัยตอบแบบสำรวจ THE's Interdisciplinary Science Research Survey
QS Reputation Survey
 TitleDescription
QS Academic Reputation Surveyแบบสำรวจความคิดเห็นสำหรับนักวิชาการชาวต่างชาติ
QS Employer Reputation Surveyแบบสำรวจความคิดเห็นสำหรับผู้ใช้บัณฑิต
Times Higher Education (THE) Impact Rankings 2025
 TitleDescription
บัณฑิตวิทยาลัยจำนวนผู้สำเร็จการศึกษา ระดับบัณฑิตศึกษา ประจำปีการศึกษา 2566
ส่วนกิจการนิสิตจำนวนนิสิตที่มีความพิการ
ส่วนทรัพยากรบุคคลจำนวนอาจารย์ ปี 2566 และจำนวนพนักงานที่มีความพิการ
ส่วนพัฒนากายภาพและส่วนพัฒนาความยั่งยืนSDG 2, 6, 7, 12 และ 13
ส่วนส่งเสริมและบริการการศึกษาจำนวนผู้สำเร็จการศึกษา ระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2566, จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาปีการศึกษา 2566 จำแนกรายหลักสูตร, จำนวนนิสิตที่เข้ารับการฝึกสหกิจศึกษา (มีอายุงานมากกว่า 1 เดือน) และจำนวนนิสิตชาวต่างชาติที่มาจากประเทศที่กำลังพัฒนา
สำนักคอมพิวเตอร์จำนวนนิสิตปัจจุบันที่เป็นบุตร ลำดับที่ 1 จำแนกรายคณะ
Terms Of UsePrivacy StatementCopyright 2024 by My Website
Back To Top